Ergothérapeute - h/f

Description de l'offre

Au sein d’une équipe pluridisciplinaire, vous contribuez à l’élaboration et à la mise en œuvre du plan d’actions mise en œuvre pour l’élève, en vous appuyant sur une observation en milieu écologique, de ses habiletés sociales, de ses capacités sensori-motrices, fonctionnelles et d’adaptation à son environnement. Votre intervention est fonctionnelle et pédagogique : elle n’inclut ni suivi thérapeutique, ni suivi éducatif, ni réalisation de bilans normés.

Vos principales missions sont :

·                 Soutenir le développement de l’indépendance et l’autonomie dans les apprentissages scolaires ;

·                 Aménager l’environnement pour sécuriser, structurer et favoriser les interactions ;

·                 Proposer des médiations et outils adaptés, notamment sensoriels ou moteurs ;

·                 Travailler en co-construction avec les familles, les partenaires scolaires et les autres professionnels du soin et de l’éducation.

·                 Sensibiliser les professionnels de l’Education Nationale sur les situations de Handicap et sur les adaptations nécessaires

Vous intervenez principalement dans les établissements scolaires de la zone Nord de la Réunion, avec une approche centrée sur ses compétences, ses besoins et ses potentialités. Votre action s’inscrit dans une logique d’inclusion et d’accompagnement individualisé, respectueuse des recommandations de bonnes pratiques professionnelles.

Profil recherché

•                           Diplôme d’État d’Ergothérapeute exigé

•                           Expérience de 2 ans minimum exigée

•                           Capacité à observer, analyser et proposer des adaptations concrètes et fonctionnelles  

•                           Qualités relationnelles pour travailler en équipe pluridisciplinaire et co-construction avec les familles 

•                           Bonnes qualités rédactionnelles et communicationnelles exigées

•                           Permis de conduire B obligatoire

À propos de Alefpa

La création des Pôles d’Appui à la Scolarité (PAS) est une mesure issue des recommandations de la Conférence Nationale du Handicap 2023, confortée lors de la Conférence Nationale du Handicap 2025.

Les PAS constituent un nouveau service et une organisation territoriale répondant d’une part aux enfants à besoins particuliers et non plus seulement aux enfants en situation de handicap et d’autre part un outil de collaboration pour la réussite des élèves. Il s’agit d’apporter des réponses rapides et personnalisées, en première intention, pour organiser la mise en accessibilité de la scolarité par un accompagnement global (aménagements pédagogiques, appui technique). Cette démarche repose sur la mobilisation et la coopération de professionnels divers afin d’identifier les besoins des élèves et les réponses adaptées.