Stagiaire en gestion de projet - PROGRAMME DE PRÉVENTION AU HARCÈLEMENT SCOLAIRE VIVRE ENSEMBLE - FRI FOR MOBBERI

Description de l'offre

Description

STAGE EN GESTION DE PROJET

POUR LE PROGRAMME DE PRÉVENTION AU HARCÈLEMENT SCOLAIRE

VIVRE ENSEMBLE - FRI FOR MOBBERI

Vous souhaitez contribuer à lutter contre l’émergence du harcèlement scolaire et intégrer une entreprise associative valorisant l’engagement et le développement des compétences de ses salariés·es ? Alors cette offre de stage est faîte pour vous !

Qui sommes-nous ?

Créée en 1866, la Ligue de l'enseignement est une association complémentaire de l'école publique, majeure en France. Elle porte des projets à visée éducative, culturelle et sportive et ce à destination de tous les enfants et les jeunes en France. Elle rassemble plus de 20 000 associations, et est présente partout en France via son réseau de 102 ligues départementales.

La Fédération de Paris de la Ligue de l’enseignement en quelques mots :

● Une fédération de près de 400 associations locales

● Un mouvement d’éducation populaire qui oeuvre pour l’accès des jeunes à la culture, au sport et à de loisirs de qualité

● Un acteur de la réussite éducative, complémentaire à l’école, qui agit pour une éducation citoyenne et soutient l’engagement et la participation des jeunes

● Un interlocuteur privilégié des institutions et des pouvoirs publics,

● Deux fédérations sportives : scolaire (USEP) et multisports (UFOLEP)

Au sein du Service Education et Culture, vous rejoindriez une équipe de 6 personnes dédiée au déploiement en France du programme de prévention contre le harcèlement scolaire Vivre Ensemble - Fri for Mobberi, dans les crèches, maternelles et écoles élémentaires.

Le programme « Vivre – Ensemble Fri For Mobberi » est un programme de prévention contre le harcèlement scolaire, conçu et déployé en 2005 au Danemark par la Fondation Mary et Save the Children Danemark.

Ce programme cible les enfants de 0 à 9 ans et implique les professionnels encadrants ainsi que les parents, maillon indispensable de la lutte contre le harcèlement scolaire. Déployé dans 60% des crèches et maternelles et 45% des écoles élémentaires au Danemark, son impact significatif sur l’empathie des enfants et le recul du harcèlement scolaire a été démontré par 2 évaluations scientifiques.

L'objectif de Fri for Mobberi est de développer les compétences psycho-sociales, dites CPS (empathie, conscience de soi, gestion des émotions, gestion du conflit et travail collectif) des enfants dès leur plus jeune âge et de réduire ainsi le surgissement du harcèlement scolaire en permettant l’émergence d’une communauté bienveillante où chacun a sa place.

Le programme repose sur la formation du corps éducatif dans chaque établissement à la prise en main d’outils pédagogiques adaptés à l'âge de l'enfant, qui seront ensuite utilisés avec les enfants durant les temps scolaires et périscolaires, et proposés aux parents pour une utilisation en famille.

Depuis 2022, la Ligue a entrepris de diffuser Fri for Mobberi (en l’adaptant à la France) le plus largement possible dans les crèches, maternelles et écoles élémentaires, notamment grâce à son réseau de 102 fédérations départementales. L'association conduira également la première évaluation scientifique d’un tel programme en France.

Le programme est soutenu par la recherche ! À la rentrée, en partenariat avec l’Université de Paris 8, nous prévoyons de lancer un des essais randomisés contrôlés les plus importants dans ce domaine, impliquant 15 960 enfants répartis dans 266 écoles primaires. Cet essai, dirigé par Thomas Villemonteix et encadré par un comité scientifique d'experts, mesurera l'impact du développement des compétences psycho-sociales (CPS) sur le bien-être, la réduction du harcèlement et la réussite scolaire des enfants.

Pour plus d’informations liées au projet, n’hésite pas à consulter notre dossier de presse : https://vivre-ensemble-friformobberi.fr

Vos missions

Sous la responsabilité de la Chargée de mission, en charge des Opérations du programme Vivre-ensemble Fri for Mobberi, vous aurez pour missions essentielles :

Soutenir le déploiement opérationnel du programme :

- Contribuer à la mise en oeuvre opérationnelle du programme, notamment par le biais d’un ERP : planification des formations et interventions, lien avec les formateur.rice.s, gestion des imprévus, ..

- Contribuer à la gestion des sollicitations d’interventions au sein des écoles et crèches d’Ile-de-France.

- Entretenir un lien de proximité avec les partenaires éducatifs locaux : présenter le programme, faciliter la mise en oeuvre et collecter les retours terrains.

Assurer le suivi logistique et administratif :

- Gérer la logistique liée aux interventions dans les écoles telle que la gestion des stocks et l’envoi des ressources péda

- Garantir le suivi de la mise en conformité de la certification Qualiopi

D’autres missions pourront lui être confiées en fonction de l’évolution de la stratégie d’essaimage du programme.

Profil

Savoir

● Formation Bac + 4 / Bac + 5 (gestion de projet ESS, sciences politiques, école de commerce, administration et management).

Savoir-faire

● Maîtrise des outils informatiques bureautiques (Word, Excel, PowerPoint, etc.).

● Capacité à assimiler rapidement les processus et système et à les mettre en oeuvre de manière effi cace ● Excellentes capacités de communication et de gestion des relations avec diverses parties prenantes.

Savoir-être

● Autonomie, dynamisme, rigueur et organisation.

● Qualités relationnelles et rédactionnelles avérées.

● Faire preuve d’adaptabilité.

● Être force de proposition.

● Goût pour le travail en équipe.

● Intérêt marqué pour l'éducation, la pédagogie et l'engagement social.

Les intérêts du poste

- Mettre votre motivation, vos compétences et qualités professionnelles au service d’une cause : la lutte contre le harcèlement scolaire, au contact du terrain, et avec un impact concret au quotidien.

- Gagner une expérience entrepreneuriale en contribuant à un projet en forte croissance au sein d’une association structurée et robuste.

- Expérience dans un environnement collaboratif et multidisciplinaire : intégrer une équipe dynamique et interdisciplinaire où chaque membre apporte sa pierre à l'édifi ce.

- Travailler avec des professionnels de l’éducation, des experts pédagogiques et dans le secteur associatif enrichira votre parcours professionnel, offrant une perspective complète sur le déploiement d'un projet d'envergure nationale.

Conditions

● Lieu : Siège de la Ligue de l’enseignement Fédération de Paris - 75010

● Date d’embauche prévue : début septembre 2025

● Type de contrat : Stage jusqu’au février 2025

● Temps de travail : 35 heures hebdomadaires

● Rémunération : minimum légal

● Avantages : tickets restaurant, remboursement frais de transport