Alternance BTS ATI (Assistant technique d'ingénieur) (H/F)

Description de l'offre

L’électricité qui circule sur le réseau haute et très haute tension de RTE fait vibrer l’économie. Elle alimente les industries, éclaire les territoires. Nous ajustons en temps réel la production et la consommation et assurons la solidarité énergétique entre les régions, pour que chacun ait accès à l’électricité. En France. En Europe. À chaque seconde. Le monde de l’électricité bouge plus vite que jamais, avec à la clé de nouveaux défis : les énergies renouvelables montent en puissance, l’autoproduction et l’autoconsommation se développent, la voiture électrique s’installe dans les villes… Impensable il y a peu, le stockage de l’électricité devient réalité. Pour accompagner ces mutations, RTE veut devenir le premier réseau conjuguant électricité et digital. Déjà, nos solutions numériques innovantes rendent le réseau plus performant et plus souple. Demain, elles accompagneront les nouveaux usages et les nouveaux acteurs de l’électricité. Pour que, quoi qu’il advienne, le courant passe. La perspective de contribuer à des projets ambitieux dans une entreprise qui réinvente ses missions de service public vous séduit ? Rejoignez maintenant les 8 500 hommes et femmes du Réseau ! Alternance BTS ATI (Assistant technique d'ingénieur) H/F Vos missions : Le Centre Exploitation assure la maîtrise des flux sur le Réseau Public de Transport d’Electricité à Haute et très Haute Tension. Ses collaborateurs doivent garantir l’évacuation de la production, la mise à disposition d’énergie, la sûreté de fonctionnement du système électrique et la qualité de l’électricité fournie aux différents clients. En tant qu’apprenti(e), vous intégrerez le Centre d’Exploitation de Nancy et rejoindrez l’équipe du service Planification. Elle est composée d’une vingtaine de personnes et a la responsabilité de planifier les interventions sur les ouvrages 400 kV à 63 kV et de préparer la conduite du réseau réalisée en temps réel, par le Dispatching, pour garantir le respect des critères de sureté et d’alimentation de ses clients. Dans le respect des règles de sécurité, vous intervenez sur le processus de recensement et d’analyse des besoins d’interventions afin d’optimiser l’indisponibilité du réseau. Pour ce faire, vous : Recensez et catégorisez les besoins d’interventions auprès de différents interlocuteurs de l’entreprise, Elaborez des documents techniques et vérifiez la constitution des données d’exploitation pour les phases de préparation des interventions, Rédigez des notes de synthèses des différentes étapes d’un chantier en fonction des besoins Echangez avec les différents interlocuteurs internes (exploitation, maintenance) et externes (clients) pour la coordination et l’optimisation de l’indisponibilité du réseau Vous serez accompagné(e) par un tuteur de l’entreprise tout au long de votre formation, pour votre progression technique et votre projet d’études. Votre profil Au moment de la rentrée scolaire 2021, vous devez être titulaire d'un Bac S ou d'un Bac STI et ainsi disposer de connaissances élémentaires en physique. Vous êtes curieux(se), pro-actif(ve) et vos bonnes qualités relationnelles vous permettront de vous intégrer facilement à une équipe de travail. Vous êtes motivé(e) pour rejoindre un environnement dynamique où logique d’émulation collective et recherche d’amélioration continue vont de pair. Les avantages à nous rejoindre : Une équipe à taille humaine [10 collaborateurs] Votre tuteur est un collaborateur expérimenté formé pour vous accompagner tout au long de votre formation 13è mois, intéressement Indemnités repas, aide au logement et au transport selon conditions 35h hebdomadaires Lieu de formation : CFAI de Maxéville ou IUT de Nancy Brabois ou autre à définir RTE conduit une politique active en faveur de l'égalité des chances des personnes handicapées, par son accord du 25 avril 2018, l'entreprise réaffirme son engagement. Si vous êtes dans cette situation, n'hésitez pas à nous faire part de vos éventuels besoins spécifiques afin que nous puissions les prendre en compte.