Les offres de “FEM 21”

Expire bientôt FEM 21

éducateur-trice 3-6 ans francophone - h/f

  • CDI
  • Nanterre (Hauts-de-Seine)
  • Services à la personne

Description de l'offre

L'école Montessori 21 de Nanterre recherche un.e éducateur-trice Montessori diplômée ayant déjà une expérience avec les enfants et désireux de rejoindre une équipe impliquée au quotidien. Vous travaillerez en binôme avec un-e autre éducateur-trice pour gérer une ambiance de 25 enfants.

Dans le cadre de vos fonctions, outre la gestion et l'animation d'une ambiance au quotidien, vous aurez en charge le soin de l'ambiance, le suivi des enfants, et des échanges réguliers avec les parents.

Vous n'aurez pas à gérer des enfants les mercredis ou les vacances scolaires, afin de vous consacrer au mieux à votre travail.

Les cours ont lieu le lundi, mardi, jeudi et vendredi de 8h30 à 16h15. Le mercredi matin est consacré au travail en équipe. 

Un temps de garderie jusqu'à 18h30 est demandé certains soirs dans l'année; de façon programmée, en rotation équivalente avec les autres membres de l'équipe.

Poste à temps plein, en CDI, respectant la convention collective de l'enseignement hors contrat.

Profil recherché

Vous avez une formation Montessori qualifiante, vous êtes bienveillant.e, aimez le travail en équipe et l'amélioration continue de vos compétences, vous adhérez à nos valeurs (qualité pédagogie, écologie, solidarité) et souhaitez vous inscrire à moyen ou long terme dans un projet d'école.

Vous avez déjà une certaine expérience dans la gestion d'un groupe d'enfants.

Alors rejoignez-nous !

À propos de FEM 21

L'objectif de la Fédération des écoles Montessori 21 est de diffuser la pédagogie Montessori au plus grand nombre grâce à un déploiement territorial large et à des frais de scolarité indexés sur le quotient familial, tout en respectant les plus hauts standards de qualité pédagogique. Alors que les plus récentes recherches en neuro-sciences montrent la pertinence de l'approche pédagogique montessorienne (voir par exemple Angeline Storr-Lillard, Montessori, une révolution pédagogique soutenue par la science, 2018), nous souhaitons développer un réseau qui place la confiance en soi, l'autonomie et l'adaptation au coeur des apprentissages, tout en réconciliant travail et plaisir, bienveillance et exigence. Dans cette perspective, la Fédération apporte notamment aux écoles du réseau : - un soutien administratif, juridique et financier (comptabilité, administration, trésorerie..) - des outils de communication communs (label, site web, réseaux sociaux, flyers..) - des formations dédiées (sécurité, méthode d'apprentissage des langues, neuro-sciences..) - du partage d'expérience, des observations croisées, des rencontres - une base de données de CV pour aider au recrutement des équipes

Faire de chaque avenir une réussite.
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