Professeur-e de technique vocale et chant choral

Description de l'offre

Description de l'offre

Type d'emploi :

Type de contrat : poste permanent

Cadre d'emploi : Assistant-e-s territoriaux-ales d'enseignement artistique

Lieu : Lille, Nord-Pas-de-Calais, FR

Référence : 2172_VDP8/2016

Date de mise en service : 18/11/2016

Fonction de Rattachement :  Rattaché-e au directeur du conservatoire

Fonction(s) encadrée(s) : aucune

Raison d'être :

L’agent-e est chargé-e d’enseigner le chant, la technique vocale et d’encadrer des pratiques collectives vocales, dans le cadre des établissements d'enseignement artistique de la Ville de Lille et de la métropole lilloise en temps scolaire, périscolaire et extrascolaire.

Contexte  et environnement :

Le poste est rattaché au Conservatoire à Rayonnement Régional de Lille  (environ 1900 élèves en musique, danse, théâtre : 1er, 2e, 3e cycles, CEPI). Des cours pourront être donnés dans les écoles de musique de la ville et à la CHAM vocale du Collège de Moulins.
Le temps d’enseignement hebdomadaire est de 20 heures réparties en fonction des projets de l’établissement.
Horaires de travail organisés avec contraintes possibles le soir, le mercredi et le samedi.

Mission :

• Enseigne sa discipline dans le cadre de l'ensemble des cycles prévus par le schéma d'orientation pédagogique du Ministère de la Culture et applique une progression des enseignements conformes aux programmes officiels
• Encadre des pratiques collectives et des projets artistiques
• Exerce des missions de suivi, d’évaluation et d’orientation des élèves
• Participe à la réflexion pédagogique de l’établissement et inscrit son travail dans le cadre du projet d’établissement

Responsabilités et Résultats attendus :

o Est force de propositions au sein de son département
o Conseille ses élèves dans leurs choix d’orientation dans le monde professionnel ou amateur et en rend compte à sa hiérarchie.
o Contribue à une formation artistique diversifiée et exigeante
o Veille au respect des règles liées à un établissement d’enseignement artistique (sécurité, propriété intellectuelle…)

Interface :

Interne : Equipe pédagogique, services administratifs
Externe : Elèves et parents d‘élèves, partenaires (Education Nationale notamment)

Compétences métiers :

o Diplôme d’Etat de professeur de chant et formation en direction d’ensembles vocaux (DEM ou DE)
o Expériences dans l’encadrement de pratique collective, notamment les chœurs d’enfants
o Ouverture sur différents répertoires
o Pratique artistique professionnelle
o Bonne culture générale
o Connaissance des sciences de l'éducation
o Connaissance des enjeux de l’enseignement artistique
o Connaissance du fonctionnement de la Fonction Publique Territoriale

Compétences comportementales :

• Créativité
• Qualités relationnelles et sens du travail en équipe
• Disponibilité
• Rigueur et organisation

Régime indemnitaire :  lié au grade

Points NBI :  0

Primes de fonction :