Ingénieur Chargé(e) d'études en alternance

Description de l'offre

Dans le cadre de votre apprentissage, votre mission consistera en l’audit des méthodes et outils utilisés par les équipes en charge des études et de la réalisation d’ouvrages de réseaux électriques et gaziers, et en la mise en œuvre de pistes d’évolutions.

Ainsi, l’audit portera notamment sur :
- Les outils et les règles d’études des projets ;
- Les techniques de relevé des réseaux ;
- Le suivi des études et son reporting ;
- La gestion des autorisations administratives ;
- Les techniques de réalisation des réseaux ;
- Les dispositions relatives à la sécurité, à la qualité et au respect de l’environnement des chantiers, etc…

Profil recherché

Dans le cadre de la préparation en alternance d'un master ou d'un diplôme d'ingénieur,
- Vous souhaitez évoluer sur des missions de supervision de chantiers de travaux publics dans l’univers du transport de l’électricité ;
- Vous possédez de bonnes connaissances en électrotechnique, génie civil et travaux publics ;
- Vous aimez le travail en équipe ;
- Vous êtes à l’aise dans la communication orale et écrite.

À propos de Gérédis

GÉRÉDIS, filiale de SÉOLIS, est le 3ème Gestionnaire de Réseau de Distribution de France. Le réseau de distribution d’électricité exploité par GÉRÉDIS alimente la quasi-totalité des clients des Deux-Sèvres (79) ce qui représente un total d’environ 150 000 particuliers et environ 3 000 entreprises de type PME-PMI ou grosses industrie.

Chaque jour, près de 200 personnes travaillent au sein de l’entreprise pour :

- développer, exploiter et maintenir : 15 000 kilomètres de réseau de distribution, 15 postes sources HTB (90 – 225 kV) / HTA (15 – 20 kV) et plus de 8 000 postes de distribution HTA (15 – 20 kV) / BT (230 – 400 V) ;

- favoriser l’accès au réseau de distribution pour l’ensemble des clients ;

- exploiter, maintenir, développer et innover sur l’ensemble des outils (matériels, systèmes d’information, systèmes de télécommunication, …) utiles à la distribution sur le département.