Charge(e) qualite enseignement - h/f

Description de l'offre

Présentation des missions : Rattaché(e) au Directeur des Etudes, vous avez la responsabilité de la mise en œuvre de la démarche qualité enseignement pour les formations initiales :Tenir à jour les textes réglementaires applicables (légaux) ;Définir les priorités, proposer des améliorations de processus (concevoir l'offre de formation, recruter et agréer les enseignants, recruter les apprenants, piloter la formation, accompagner la formation par un système documentaire efficace) et des plans d'actions appropriés ;Veiller à la mise en place des actions et processus ;Définir les indicateurs de suivi de la qualité appropriés et suivre régulièrement leur évolution ;Planifier et gérer les activités du contrôle interne et externe ;Mettre en place des actions correctives ;Représenter l'école lors des audits externes du système qualité relatif à la partie formation initiale de l'établissement.

Profil recherché

Niveau de diplômes et d'expérience requis : Bac+4 à BAC+5 dans le domaine de la qualité ou expérience professionnelle de 5 ans minimum.Qualités requises :Aptitude à travailler en gestion de projet,Bonne capacité d'analyse, de synthèse et d'écoute,Parfaite maîtrise pack bureautique exigée (Excel, Word, Power Point),La connaissance de l'enseignement supérieur serait un plus.

À propos de ESTP

Présentation générale de l'école :
L'ESTP Paris est une Grande École d'Ingénieurs qui forme des cadres dans le vaste domaine de la construction et de l'aménagement du cadre de vie. Elle a un effectif d'environ 3 000 étudiants, dont 2 500 élèves ingénieurs et étudiants en Masters, 300 en formations techniciens spécialisés et licence professionnelle, 200 en Mastères Spécialisés®. Elle a des activités de formation continue et de recherche innovation.
Elle est implantée sur quatre sites, à Paris pour la formation continue, en proche banlieue à Cachan pour toutes les formations initiales et la recherche, à Troyes depuis la rentrée 2017 pour une partie de la filière Ingénieur – spécialité Bâtiment, ainsi qu'à Dijon depuis septembre 2019 pour une partie de la filière Ingénieur – spécialité Travaux Publics.
Elle développe régulièrement de nouvelles formations (formation d'ingénieur sous statut apprenti en 2012, licence Professionnelle Projeteur et Bureau d'études en 2014, Licence Topographie en 2017) ou des partenariats et double-diplômes (10 % des élèves ingénieurs de l'ESTP Paris sont diplômés Ingénieur-Architecte) etc.
Elle est membre associé de la COMUE UPE (Université Paris Est) et de l'URCA (Université Reims Champagne Ardennes).
Enfin, l'ESTP Paris se distingue par ses liens particulièrement étroits avec les entreprises et sa large ouverture internationale.

Objectifs de l'ESTP Paris :
L'ESTP Paris a entamé une réflexion stratégique de grande ampleur - ESTP 2030 - et cherche aujourd'hui à :
- Accélérer le développement des pédagogies interactives et par projets transversaux
- Accélérer le développement du numérique
- Développer de nouvelles formations, notamment bac +3, et ouvrir des campus en région ou à l'étranger selon le modèle de son campus de Troyes
- Réfléchir sur le recrutement des élèves et se donner les moyens de son développement, notamment sur les filières d'obtention des diplômes en bac+2 et 3
- Développer sa recherche pratique et le nombre d'ingénieurs poursuivant en thèse

Notamment afin de faciliter l'accès à ses formations sur un territoire élargi, et développer ses partenariats entreprises notamment avec les ETI/PME/PMI, l'ESTP développe une politique d'implantation en régions, proche des territoires et des besoins des entreprises locales