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Sara Diakhate

Etudiante en transport et logistique (apprentissage)

29 ans • Ivry-sur-Seine

Résumé

Après avoir acquis mon baccalauréat scientifique au lycée français de Dakar, j'ai obtenu une licence en Géographie et Aménagement à l'Université Paris-Sorbonne. Puis, j'ai effectué une année de master 1 en Géographie et Sciences des Territoires avec spécialisation dans les Pays Émergents et en Développement à l'Université Paris-Diderot. Enfin, à la rentrée 2016, j'entame une formation de Manager Transports et Logistique à l'École Supérieure des Transports.

Expériences

Hôtesse

- Maintenant

Evénementiel

Les missions que j'ai effectué ont été très variées mais toutes m'ont permises de développer mon sens du relationnel, mon esprit d'équipe et mes qualités organisationnelles.

Babysitter

Mon travail consistait à aller chercher les enfants à l'école, mais également à leur préparer gouter et repas. Aussi, il était essentiel pour moi de trouver des activités ludiques et permettant au mieux l'épanouissement des enfants selon leurs âges.

Formations

Manager Transports et Logistique- Ecole Supérieure des Transports

2016 - 2018

Paris, France

Master 1 Géographie et sciences des territoires- Université Paris Diderot - Paris 7

2015 - 2016

Paris, France, Paris

J'ai mené un mémoire de recherche traitant des reconfigurations socio-spatiales conséquentes à l'installation d'une infrastructure majeure (autoroute) à Dakar.

Licence Géographie et Aménagement- Paris-Sorbonne (Paris Iv)

2012 - 2015

Paris, France

Au cours de ce cursus j'ai eu la chance de pouvoir effectué un semestre d'échange à l'Université Paris Sorbonne-Abou Dhabi, aux Émirats Arabes Unis. Au cours de cette expérience, il m'a été possible de découvrir un nouvel environnement tout en poursuivant mes études dans un cadre largement privilégié.

Mes qualités

Persévérant·e

Rigoureux·se

Curieux·se

Réactif·ve

Langues parlées

Anglais
Professionnel
Italien
Notions
Espagnol
Notions

Expériences Extra Professionnelles

Bénévole

Afev

J'étais chargée d'assister une chef de projet au sein de l'association auprès d'un groupe de jeunes filles (5-12 ans). Il s'agissait d'un projet concernant la mémoire au sein de leurs immeubles qui étaient en cours de réhabilitations. Nous nous réunissions tous les mercredi après-midi, avec soit des sorties loisirs et/ou culturelles au programme (théâtre, parc, etc), soit un travail interne à la résidence afin d'avancer dans le projet final de travail de mémoire (interview des habitants, recherches sur l'historique des immeubles, etc).