Michel Joseph - WIZBII Michel Joseph a publié son profil professionnel sur WIZBII. M J

Michel Joseph

Etudiant en Master 2 Ergonomie Cognitive et Ingénierie Linguistique à l'UTJ2

42 ans • Toulouse

Résumé

Titulaire du titre de Psychologue et du Master Ergonomie Cognitive et Ingénierie Linguistique, je suis actuellement en doctorat au Laboratoire CLLE-LTC de l'Université Toulouse - Jean Jaurès.

Compétences

test utilisateursanalyse de l'activitéentretienanimation de groupescenario d'usageanalyse de donnéeselaboration de questionnairerevue de littératuretechniques de médiationelaboration de documents divers (rapports, compte-rendu, présentation, etc.)utilisation de logiciel de statistiqueutilisation de logiciel d'analyse langagièretechniques de prévention et de gestion de conflitstechniques d'animation de groupeutilisation d'outils bureautiquesutilisation de logiciel de gestion documentaireméthodes d'investigationméthodologie de rechercheconduite de projetanalyse statistiquepsychologie cognitiveergonomie cognitivealgorithme de programmationtechniques pédagogiquestechniques d'analysesociologie des organisations

Expériences

Psychologue / Ergonome

- RH / FormationDans le cadre des PACA Labs, ma mission consistait à évaluer une application de m-Learning et d'en analyser les usages. Réaliser un état de l'art et analyser l'existant - Effectuer une inspection heuristique (évaluation heuristique et inspection cognitive) - Mettre en place des tests utilisateurs en contexte naturel - Prospecter et recruter des participants (étudiants et jeunes entrepreneurs) - Contractualiser cette participation, planifier et organiser la récolte de donnée - Récolter, analyser et interpréter des données verbales et vidéos - Elaborer des recommandations et proposer des solutions d'amélioration - Produire divers documents professionnels (Rapport, compte-rendu, présentation, etc.) - Communiquer les résultats - Coordonner l'activité d'équipe

Assistant de recherche

- Ce stage recommandé m'a permis d'intégrer une équipe de recherche travaillant sur le thème de "la recherche d'aide et des tuteurs métacognitifs en EIAH". - Réaliser une veille bibliographique - Prospecter (prospection directe) et recruter des participants volontaires - Tester le fonctionnement des logiciels (scénario d'utilisation) et communiquer les résultats au développeur - Vérifier et réviser les questionnaires utilisés - Récolter, analyser et interpréter les données - Communiquer les résultats - Intégrer une équipe et coordonner l'activité

Assistant de recherche

- Ce stage réalisé dans le cadre du Master 1 m'a donné l'occasion d'intégrer une équipe de recherche travaillant sur le thème de "la qualité de vie en milieu scolaire". J'ai ainsi pu acquérir des connaissances quant aux facteurs susceptibles de favoriser le bien-être des élèves et la réussite scolaire. Cela m'a permis de : - Réaliser une veille bibliographique - Prospecter (mailing, phoning) des chefs d'établissements afin de trouver des volontaires - Contractualiser une collaboration, planifier et organiser la récolte de donnée sur place ou à distance - Vérifier et réviser les questionnaires-web utilisés - Récolter, analyser et interpréter les données - Produire des rapports descriptifs et les communiquer à un public novice - Elaborer des recommandations et proposer des solutions visant à améliorer la qualité de vie dans les établissements concernés - Coordonner l'activité d'équipe

Surveillant d'Education

- En tant que personnel de surveillance et d'éducation, j'avais pour mission d'accompagner les élèves scolarisés dans mes établissements d'affectation, d'animer les divers temps de vie scolaire et de veiller au respect des droits et des devoirs de chacun des membres de ces collectifs, dans le but de favoriser les meilleures conditions d'épanouissement personnel nécessaires à la socialisation et la réussite scolaire. Cette expérience m'a donc permis de développer un sérieux esprit d'équipe, des compétences relationnelles certaines et une grande capacité d'écoute.

Postes variés

- Divers emplois de vacances : - Employé de commerce : Accueillir le client, enregistrer la vente d'articles, effectuer les opérations d'encaissement, la mise en rayon et le réassort des produits en magasin, réceptionner les marchandises et contrôler la conformité de la livraison. - Employé de banque : ==>(Archive) : Classer et actualiser divers documents bancaires, réaliser la protection et l'identification des documents. ==> (Guichet) : Accueillir les clients, identifier leur demande, enregistrer les opérations courantes et remettre les justificatifs, classer les documents et produits.

Formations

Doctorat de Psychologie- université Toulouse 2

2015 - 2018 Toulouse, Haute-GaronneRH / Formation, Production Audiovisuelle, Conception / Génie civil / Génie industriel, Conception / Génie civil / Génie industriel, Services à la personne

Master II Psychologie Cognitive- Université Toulouse 2

2013 - 2014 Toulouse, Haute-Garonne- Conception d'environnements technologiques - Méthodologie pour psychologues - Analyse des organisations et ingénierie psychosociale - Préparation au stage et conduite de projet - Techniques avancées de recueil et de traitement des données

Master I Psychologie- Université Toulouse 2

2011 - 2013 Toulouse, Haute-Garonne- Psychologie Ergonomique - Psychologie Cognitive - Analyse psychologique des données langagières - Analyse du travail et connaissance de l'entreprise - Animation de groupe et communication écrite et orale - Traitement et analyse des données

Licence de Psychologie- Université Toulouse 2

2008 - 2011 Toulouse, Haute-GaronneInitiation à la Sociologie Option Psychologie Interculturelle et Psychologie de la Santé Parcours commun : Psychologie Cognitive, Sociale, Clinique et du Développement.

Licence Sciences, technologies, santé, parcours- CNAM (Nouvelle-Calédonie)

2003 - 2003 Paris, FranceMettre en œuvre des algorithmes, choisir un langage de programmation et l'utiliser. (un seul semestre effectué en cours du soir)

DEUG de Physique-Chimie- Université de la Nouvelle-Calédonie (UNC)

2000 - 2001 Paris, France- Informatique Appliquées aux Sciences (algorithme de programmation et Turbo Pascal) - Méthodologie scientifique (diplôme non obtenu)

Baccalauréat Scientifique- Lycée Blaise pascal

1999 - 1999 Nouméa, New Caledonia

Mes qualités

Esprit d'équipe
Créatif·ve
Autonome
Esprit d'analyse

Langues parlées

  • Anglais

    Professionnel

  • Japonais

    Notions

Faire de chaque avenir une réussite.
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